Opowieści dzieci o zdrowiu, chorobie i cielesności mówią jednocześnie o tym, jak postrzegają one inne kategorie społeczne świata dorosłych – kiedy na przykład dyskurs o zdrowym człowieku łączy się w dziecięcych opowieściach z dyskursem moralnym: człowiek zdrowy to człowiek dobry.

"Dyskurs publiczny, mimo deklaratywnych postulatów uznania wartości dzieci jako pełnoprawnych członków społeczności, w praktyce nieustannie sprowadza je raczej do biernych odbiorców dorosłej wiedzy, opieki i władzy. Prowadzenie badań z dziećmi w duchu childhood studies to obok etycznej uważności również kwestia przyjęcia perspektywy dziecięcego sprawstwa, uznania dzieci za kompetentnych aktorów społecznych, ekspertów w światach swoich codziennych doświadczeń, aktywnych w procesach nadawania znaczeń i eksplorowania społecznej rzeczywistości. Przyjęcie perspektywy childhood studies oznacza nie tylko wiarę w sprawczy potencjał dzieci uznanych za aktywnych aktorów społecznych, ale także idący za nią nakaz etyczny takiego prowadzenia badań, które dziecięce refleksje i doświadczenia stawia w centrum".

Z recenzji Mai Brzozowskiej-Brywczyńskiej

Osoby które kupowały "Dzieci i zdrowie. Wstęp do childhood studies , t.1, Książka dla dzieci , t.2 ", wybierały także:

• Rozmówki niemieckie dla bystrzaków 19,67 zł, (5,90 zł -70%)
• Rozmówki rosyjskie dla bystrzaków 19,67 zł, (5,90 zł -70%)
• Rozmówki francuskie dla bystrzaków 19,90 zł, (9,95 zł -50%)
• Rozmówki włoskie dla bystrzaków 19,90 zł, (9,95 zł -50%)
• Rosyjski dla bystrzaków 34,90 zł, (17,45 zł -50%)

Spis treści

[ERROR]